? 5-4-1近3年,学校在服务地方经济发展过程中,成为当地人才培养、培训和输送的基地相关说明资料和数据。-应县职业技术学校 365bet手机在线_365bet在线体育投注_365bet帐号

5-4-1近3年,学校在服务地方经济发展过程中,成为当地人才培养、培训和输送的基地相关说明资料和数据。

2018-2-28 10:22:18??????点击:

开展职业技能培训为当地培养培训输送人才


? ? ? 为了更好的服务应县经济建设社会发展,提高技能型人才培养水平,不断加大我县职业技术人才培养工作力度,我校在县委、县政府的正确领导下,在农业局、人社局、教育局等部门的有力配合下,在上级相关部门委托和授权下,校领导高度重视,相关处室密切配合,充分发挥就业培训的职能和资源优势,调动一切积极因素,开展了多种形式的就业引导和职业技能培训,出色完成我校的培训任务,成为当地人才培养、培训和输送的基地。近三年我校共完成培训任务3126人,并转移输出(安置就业)2800多人,为推动城乡经济一体化发展起到了应有的作用。
一、培训工作的主要措施
1.建立组织机构。我们根据职业技能培训工作的相关文件精神,积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。学校成立了职业技能培训中心,由学校校长亲自挂帅,一名副校长具体负责组织实施。领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。
2.摸底宣传落实。每年年初,我们在全县范围内开展城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致掌握和摸清我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假时间和教学设施相对空闲的时间,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、大型宾馆酒店,同乡村干部和企业密切联系,并与县工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系。在整个培训过程中,对方参与培训学员的招生工作,并介入具体培训,学校承担具体的上课任务,企业承担提供学员相应专业实训岗位。完成培训后安置就业。学校培训中心对已就业的学员跟踪调查情况显示,培训学员就业巩固率超过95%以上,平均工资超过1500元。
3.精心组织实施。在职业技能培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好培训基地,和县行业企业联合开展职业技能的的招生培训工作。如在与县农业局联合组织农民培训的过程中,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧,他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能,达到了开展职业技能培训的基本目的。与此同时学校又采取灵活多样的办学形式,如把培训班办在乡村、送技术下乡,方便学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上,能在具体岗位上掌握操作技能,取得培训的现实效果,我校培训中心的这项工作也获得企业和社会的一致认可。这些学员的就业情况稳定,参加培训的学员都表示了较高的满意度。
二、培训工作的主要特点和成绩
(一)具体的培训工作
我校的职业技能培训涉及到了农、工、商等行业企业,主要培训工作:
1.对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,采取短期培训的形式,由政府财政补贴:举办特色职业农民培训,如中药材种植、蔬菜和水果病虫害的防治技术培训等。
2.下岗职工再就业培训。如开展家政服务人员培训,帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业。这项培训成为改善民生、增加就业、扩大内需的一项长期的工作,对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。
3.县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善,我县陶瓷企业用工的要求越来越高,我校就以陶瓷就业为导向,培养所需要的技能型人才。三年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。
4.驾驶员技能培训。由于近几年经济发展,家用汽车和农机拥有量大幅度提高,我们发挥汽车运用与维修专业的优势,举办了驾驶员培训,聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等,提高了学员的安全意识和驾驶技能。
5.未就业青年和复转军人就业培训。未升学的高中毕业生、农村残疾青年劳动力、复转军人培训工作,是确保社会稳定的重要因素,我们通过电视台广告、县残联摸底、入村调查,并通过个人访谈、实地专访等方式,摸清未就业青年劳动力和复转军人状况,分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。
6.农村电工技能培训。为了适应"新农村,新电力,新服务"的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,举办了农村电工技能培训,为农村供电一线补充了“新鲜血液”。学校培训中心针对不同培训对象的现状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整的培训计划,做到了缺什么,补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。
(二)培训工作体现“三个突出”
一是突出了实用性,依托企业用工重点开展岗前培训,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。针对农业发展的需要,开展农业科技培训,为农村、农业的振兴培养了一大批新型农民。依托学校培训基地开展培训,如驾驶员、焊工等,提高了学业的近水平。做好就业服务,免费推介就业,指导企业不断优化用工环境,努力提高就业巩固率率。
二是突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。我们树立了服务新型农业产业发展的观念,特别关注农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合的趋势,围绕调整农业产业结构、促进农业增效,农民增收。开展了多期种科学植养殖培训,指导学员如何提升产品品质,增加收入。
三是突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作,我们就开展相关的职业技能培训,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫,为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。